Uitgangspunten bij beheer
Principes en criteria
Bij acceptatie en onderhoud van de afspraken hanteert EduStandaard principes en criteria. Deze vormen samen een belangrijk ijkpunt voor de afspraken. De criteria gaan over beheerbaarheid en bruikbaarheid van de afspraken.
Deze principes en criteria zijn over het algemeen duidelijk en leesbaar, waardoor ze bespreekbaar zijn. Dit in tegenstelling tot het (noodgedwongen) technisch en abstracte taalgebruik van de afspraken zelf.
In beheer name nieuwe afspraak
Als u een nieuwe afspraak bij EduStandaard in beheer wilt brengen bestudeert u onderstaande procedure, vraagt de vragenlijst op en vult deze in. Het indienproces is hiermee gestart. De ingevulde vragenlijst wordt namens EduStandaard door twee adviseurs bekeken en vervolgens besproken met de indiener. Hier komt een advies uit voort, waarover een adviesraad in oprichting een besluit neemt.
Lees de volledige procedure
[MS-Word
283 Kb
]
Wijzigen van afspraken
Afspraken worden hooguit 1x per jaar gewijzigd. Op basis van het aantal voorstellen en de urgentie ervan wordt een werkgroep uit het brede onderwijsveld samengesteld. Deze werkgroep bekijkt de wijzigingen en formuleert per voorstel een advies. De adviezen zijn openbaar en te becommentariëren. Aan de hand van de commentaren uit het veld en de adviezen wordt een nieuwe versie van de afspraak gemaakt. Na goedkeuring van een adviesraad in oprichting wordt de nieuwe versie als final gepubliceerd.