Programma

Deze themabijeenkomst data delen is georganiseerd als vervolg op de eerdere architectuurdagen met de groeifondsprogramma’s. In die bijeenkomsten is geconstateerd dat er binnen en tussen de verschillende programma’s veel raakvlakken, afhankelijkheden en mogelijke overlap bestaan. Tegelijkertijd werken de programma’s aan opgaven die sterk met elkaar samenhangen: onderwijsvernieuwing, flexibilisering, skills, digitale leermiddelen, leerdata, publieke voorzieningen, arbeidsmarktinformatie en sectorale samenwerking.

De eerdere architectuurdagen lieten zien dat er behoefte is aan meer gezamenlijke ordening. Niet om alle initiatieven centraal te sturen, maar om te voorkomen dat vergelijkbare vraagstukken op verschillende plekken los van elkaar worden opgelost. Edustandaard heeft daarbij een faciliterende rol: het bijeenbrengen van partijen, het expliciteren van samenhang en het helpen vertalen van praktijkvragen naar architectuur, standaarden en bestuurlijke afspraken.

Een van de thema’s die uit de eerdere bijeenkomsten naar voren kwam, was het federatief datastelsel. In deze themabijeenkomst wordt dat onderwerp concreter gemaakt onder de noemer data delen.

De centrale vraag daarbij is:

Hoe organiseren we het delen, combineren en hergebruiken van data in het onderwijs over organisatiegrenzen heen, op een manier die bestuurlijk, functioneel en technisch houdbaar is?